学生和教师审视他们的项目并提出旨在提升项目的思考，这就是反思的价值。学生和教师对项目进行反思具有积极性，因为这个过程可以促进他们的成长并引起他们思考。项目反思促进探究与增进知识的循环，这是构建学校和社区的文化和价值观的良好形式。